„Learning from Stories“: Die Bedeutung von Fallgeschichten für Diagnostik und Therapie

Z Kinder Jugendpsychiatr Psychother. 2021 Mar;49(2):89-91. doi: 10.1024/1422-4917/a000776.

[Article in German]

Authors

Gerd Lehmkuhl¹, Martin Holtmann²

Affiliations

¹ Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters der Universität zu Köln.
² LWL-Universitätsklinik Hamm der Ruhr-Universität Bochum.

PMID: 33666496
DOI: 10.1024/1422-4917/a000776

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Publication types

Editorial

MeSH terms

Diagnosis*
Humans
Medical History Taking*
Therapeutics*